A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a Universidade Aberta do Sistema Único de Saúde (UNA-SUS) iniciaram as inscrições para um curso de extensão e atualização na modalidade Educação a Distância (EAD) voltado ao desenvolvimento neuropsicomotor de crianças. A iniciativa, totalmente gratuita, oferece 50.000 vagas para profissionais da área de saúde e gestores que atuam no Sistema Único de Saúde (SUS) e em redes de cuidado intersetorial.
Foco nos primeiros mil dias e na intervenção precoce
Intitulado “Desenvolvimento neuropsicomotor, sinais de alerta e intervenção precoce: um guia para profissionais de saúde”, o curso concentra esforços nos primeiros mil dias de vida — período considerado decisivo para o crescimento físico, cognitivo e socioemocional da criança. O conteúdo enfatiza a identificação de sinais de alerta e a adoção de práticas de intervenção precoce, fatores apontados como cruciais para reduzir impactos de atrasos ou alterações no desenvolvimento.
Além de abordar os marcos do desenvolvimento típico, as unidades de estudo tratam de condições específicas, como a prematuridade e transtornos do desenvolvimento em crianças de zero a dez anos. A proposta pedagógica se ancora na Nurturing Care Framework (Cuidado Integral), abordagem que valoriza a ação interdisciplinar e o cuidado centrado na família.
Carga horária e metodologia
Ao todo, o curso reúne 60 horas de atividades. Por ser ministrado a distância, a organização acadêmica prevê trilhas de aprendizagem flexíveis, possibilitando que o participante intercale os estudos com a rotina de trabalho. Todo o acompanhamento, envio de materiais, fóruns de discussão e avaliação de desempenho ocorre na plataforma virtual da UNA-SUS.
De acordo com a coordenação, os módulos contam com textos de apoio, vídeos explicativos, casos clínicos e exercícios interativos. A conclusão exige a realização de todas as tarefas propostas dentro do prazo estabelecido, que vai até setembro de 2026.
Público-alvo e critérios de participação
A oferta prioriza gestores e profissionais de saúde do SUS, mas também admite outras categorias com atuação em redes de atenção à infância. Entre os potenciais inscritos estão pediatras, enfermeiros, fisioterapeutas, fonoaudiólogos, psicólogos, terapeutas ocupacionais, assistentes sociais e educadores físicos que trabalham em serviços públicos ou privados integrados ao cuidado infantil.
Não há processo seletivo classificatório: basta preencher o formulário on-line no ambiente da UNA-SUS para garantir a vaga. Como o número de inscrições é alto, mas não ilimitado, a orientação dos organizadores é efetuar a matrícula o quanto antes. A permanência no curso depende do cumprimento das atividades no período estipulado; quem não finalizar dentro do cronograma não recebe certificação.
Parceria acadêmica
A colaboração entre UFSC e UNA-SUS faz parte de um conjunto de estratégias para qualificar a força de trabalho em saúde no país. A universidade catarinense contribui com a produção de conteúdos, tutoria acadêmica e certificação, enquanto a UNA-SUS disponibiliza a infraestrutura tecnológica e a gestão dos inscritos. Esse modelo de parceria já foi adotado em outras capacitações voltadas ao cuidado materno-infantil e à atenção primária.
Como se inscrever
O processo de inscrição ocorre exclusivamente pela internet:
- Acesse o site da UNA-SUS (unasus.gov.br);
- Localize o curso “Desenvolvimento neuropsicomotor, sinais de alerta e intervenção precoce: um guia para profissionais de saúde”;
- Crie ou atualize seu cadastro na plataforma;
- Preencha o formulário de matrícula, informando dados pessoais e profissionais;
- Confirme a inscrição e aguarde o e-mail de liberação de acesso.
Não há data final fixa para o término das inscrições; elas permanecerão abertas até que todas as 50.000 vagas sejam preenchidas. A liberação do conteúdo ocorre imediatamente após a confirmação da matrícula.
Imagem: Natalia Marinho
Certificação
Os participantes que concluírem todas as atividades e obtiverem aproveitamento mínimo receberão certificado de 60 horas, emitido conjuntamente pela UFSC e pela UNA-SUS. O documento poderá ser utilizado para comprovação de carga horária em processos de progressão funcional, pontuação em concursos públicos ou atualização curricular, a depender das regras de cada instituição empregadora.
Importância da capacitação contínua
Segundo a divulgação da iniciativa, investir em formações que integram distintos saberes é fundamental para qualificar a detecção precoce de alterações no desenvolvimento e orientar ações de reabilitação e acompanhamento familiar. Ainda conforme os organizadores, a disponibilidade de vagas em grande escala busca ampliar o alcance da capacitação, sobretudo em regiões onde há escassez de cursos presenciais.
Com a oferta, a UFSC e a UNA-SUS reforçam o compromisso de expandir o acesso a conteúdos científicos atualizados, apoiar o trabalho em equipe e fomentar a construção de redes colaborativas entre profissionais de diferentes especialidades.
Prazos e acompanhamento
Depois de inscritos, os estudantes terão até setembro de 2026 para concluir as atividades. Durante esse período, tutores disponibilizados pela UFSC acompanharão o progresso dos matriculados, esclarecerão dúvidas nos fóruns e fornecerão feedback individualizado sobre os exercícios práticos.
Os módulos podem ser cursados em qualquer dispositivo com acesso à internet, inclusive celulares e tablets. A plataforma registra o percentual de conclusão e emite notificações automáticas para lembrar prazos de envio de tarefas.
Resumo dos principais pontos
- Curso EAD gratuito em desenvolvimento neuropsicomotor infantil;
- Parceria entre UFSC e UNA-SUS;
- Oferta de 50.000 vagas com inscrição aberta até o preenchimento total;
- Carga horária de 60 horas e conclusão permitida até setembro de 2026;
- Público prioritário: profissionais e gestores de saúde do SUS;
- Módulos cobrem marcos do desenvolvimento, sinais de alerta e intervenção precoce;
- Certificado emitido pela UFSC em conjunto com a UNA-SUS.
Interessados devem acessar o site da UNA-SUS, realizar o cadastro e garantir a vaga antes que a capacidade seja atingida. A recomendação dos organizadores é iniciar os estudos logo após a matrícula, a fim de administrar o ritmo das atividades e concluir o curso dentro do cronograma.
A qualificação reforça o papel da educação continuada como ferramenta essencial para promover práticas baseadas em evidências na atenção à infância e garantir cuidado integral às crianças em todo o país.
Com informações de Hora Brasil
