Autor: ivandromkt@gmail.com

O Instituto Federal do Sul de Minas Gerais (IFSULDEMINAS) iniciou as inscrições do Edital nº 07/2026, que disponibiliza vagas em cursos de qualificação profissional presenciais e gratuitos, acompanhados de bolsa-auxílio mensal de R$ 200. As capacitações integram o projeto Pronatec Empreender, voltado a ampliar o acesso a formações de curta duração em áreas ligadas à inovação, tecnologia e empreendedorismo. Vagas distribuídas em quatro cidades mineiras As turmas serão oferecidas nos campi e polos de Inconfidentes, Muzambinho, Passos e Três Corações. Cada localidade poderá receber até 25 estudantes por curso, respeitando a capacidade definida pelo instituto. Ao todo, o edital contempla…

A Universidade Estadual Paulista (Unesp) recebe, até 6 de fevereiro, inscrições para 850 vagas em cursos de pós-graduação lato sensu totalmente gratuitos e ministrados na modalidade de Educação a Distância (EAD). As formações integram o sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) e contemplam profissionais das áreas de saúde e educação em diferentes regiões do país. Como se inscrever O cadastro é feito exclusivamente pela internet, no sistema de inscrições da Unesp. O procedimento requer o upload de todos os documentos listados no Edital nº 001/2026-UAB/CDeP3/UNESP e o pagamento de taxa única de R$ 20,00. O prazo se encerra às 23h59…

O Instituto Federal do Sul de Minas Gerais (IFSULDEMINAS) iniciou o processo seletivo para o curso Negócios Inovadores Apoiados por Inteligência Artificial, oferecido gratuitamente por meio do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec) Empreender. A iniciativa, descrita no edital nº 07/2026, prevê o pagamento de uma bolsa-auxílio de R$ 200 por mês aos estudantes que se mantiverem matriculados e com frequência regular. Formação voltada à inovação Com carga horária total de 200 horas, a capacitação é ministrada presencialmente e prioriza aulas no período noturno. O conteúdo aborda fundamentos da Inteligência Artificial (IA), ferramentas de automação, análise…

A Universidade Federal do Rio Grande (FURG) abriu inscrições para o processo seletivo do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Computação (PPGEC), com ingresso previsto para o primeiro semestre de 2026. O edital disponibiliza 55 vagas gratuitas, sendo 39 para o curso de mestrado e 16 para o doutorado, direcionadas a candidatos interessados em pesquisa científica e formação acadêmica avançada na área de computação. Estrutura do programa Homologado em 2012, o mestrado em Engenharia de Computação da FURG consolidou linhas de pesquisa voltadas a fundamentos e aplicações de inteligência artificial, computação flexível e sistemas de informação. O doutorado, aprovado pelo…

A Universidade Federal do Piauí (UFPI) abriu inscrições para 500 vagas gratuitas em dois cursos presenciais voltados a pessoas em situação de vulnerabilidade social. A iniciativa integra o projeto Acredita no Primeiro Passo e é executada pela Fundação de Apoio e Desenvolvimento da UFPI (Fadex), conforme o Edital nº 002/2026 FADEX. Oferta de cursos e formato das atividades As vagas são distribuídas em duas formações com alta demanda no mercado de trabalho: Energia Solar Fotovoltaica – 200 vagas, carga horária de 320 horas. Mecânica de Motocicleta – 300 vagas, carga horária de 200 horas. O modelo de ensino combina teoria…

A Universidade Federal do Piauí (UFPI) abriu nesta semana o processo seletivo que oferece 500 vagas em cursos de qualificação profissional gratuitos destinados a cidadãos em situação de vulnerabilidade social. A iniciativa integra o programa Acredita no Primeiro Passo e é conduzida pela Fundação Cultural e de Fomento à Pesquisa, Ensino, Extensão e Inovação (Fadex) por meio do Edital nº 002/2026. Formação técnica com foco no mercado de trabalho Os cursos foram estruturados para ampliar as oportunidades de inserção profissional em áreas com forte demanda prática. As aulas serão realizadas presencialmente em Teresina, de segunda a sexta-feira no período noturno,…

Educadores da rede de Educação Profissional e Tecnológica (EPT) de todo o Brasil têm à disposição uma nova formação online e sem custos voltada à economia criativa. A iniciativa, oferecida pelo Itaú Educação e Trabalho, é autoinstrucional, certificada e pode ser iniciada a partir de 20 de janeiro na plataforma Escola Fundação Itaú. Formação rápida e com certificado O curso tem carga horária total de dez horas, divididas em três módulos independentes. Ao concluir todas as atividades propostas, o participante recebe um certificado de conclusão, que pode ser utilizado para comprovação de horas de formação continuada ou para progressão na…

O Ministério da Educação (MEC) colocou à disposição da comunidade educacional um novo curso gratuito de formação continuada, com carga horária total de 120 horas e certificação oficial. A iniciativa, conduzida pela Secretaria de Educação Básica (SEB), visa apoiar professores, gestores e demais profissionais da área no aperfeiçoamento de práticas pedagógicas alinhadas às metodologias ativas. Oferta integra programa de formação continuada do governo federal A capacitação compõe o conjunto de ações permanentes do governo voltadas ao desenvolvimento profissional de educadores de todo o país. De acordo com o MEC, o curso aborda a Aprendizagem Baseada em Problemas e Projetos, estratégia…

A Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) abriu inscrições para a especialização Lato Sensu em Turismo e Desenvolvimento, ofertada totalmente na modalidade Educação a Distância (EAD). O curso, regulamentado pelo Edital nº 001/2026, disponibiliza 150 vagas gratuitas distribuídas por cinco polos de apoio presencial no estado do Rio de Janeiro e terá início em 2026. Distribuição das vagas e locais de apoio Embora a formação ocorra a distância, docentes e discentes contarão com infraestrutura presencial nos municípios de Miguel Pereira, São Gonçalo, Angra dos Reis, Teresópolis e Arraial do Cabo. Cada polo oferece 30 vagas, totalizando as…

Um grupo de pesquisadores de três universidades – Universidade da Califórnia em Irvine (UC Irvine), Universidade de Indiana em Bloomington e Universidade de Bremen, na Alemanha – lançou no outono passado o TEACH-AI, iniciativa que pretende formar futuros docentes do ensino fundamental e médio para empregar a inteligência artificial (IA) em sala de aula sem ignorar seus impactos ambientais. Quem está por trás da proposta A equipe é coordenada pela professora associada Asli Sezen-Barrie, titular da cátedra de Educação Climática e Ambiental da UC Irvine. A pesquisadora explica que o objetivo central é duplo: oferecer alfabetização em IA e, ao…